Vanaf de tweede graad voorzie ik, naast een standaard programma, ook een programma voor leerlingen die voorheen nog geen presentatie Internetvaardig kregen. Om de programma’s gemakkelijk te kunnen vergelijken, kregen verwante programmaonderdelen eenzelfde kleur.
Programma voor leerlingen van de eerste graad
Deze leerlingen experimenteren volop met relaties en het internet. Ze gebruiken de mogelijkheden van het internet – tenminste : YouTube, chatten en Netlog – volop, maar beseffen zelden de impact van het online gebeuren. Deze presentatie wil hen hierin wakker schudden en hen aanmoedigen om het internet op een positieve wijze te gebruiken.
De presentatie focust op volgende aspecten : online privacy, sociale netwerksites (Netlog, Facebook), chatten, internetseks en online pesten. Hoewel deze presentatie ondertussen een ‘klassieker’ geworden is, wordt deze permanent aangepast aan de evoluties op het internet.
Programma voor leerlingen van de tweede graad
Deze leerlingen hebben veelal ondervonden dat het internet ook achterkanten heeft en staan er open voor om zich hiertegen te wapenen. Daarnaast willen ze verder kijken dan de klassieke jongerensites, maar verdwalen ze op het internet. De presentatie wil hen hiervoor de nodige tools aanreiken.
De presentatie focust op volgende aspecten : veilig computeren, het internet efficiënt gebruiken voor school (beter zoeken met google, sites voor school), online roddel en je online reputatie. Daarnaast wordt dieper ingegaan op online privacy en sociale netwerksites (Netlog, Facebook). Dit programma is in ontwikkeling en wordt verder verfijnd.
Voor leerlingen die in de eerste graad nog geen presentatie Internetvaardig kregen, voorzie ik een programma dat focust op online privacy, sociale netwerksites (Netlog, Facebook), chatten, internetseks en online roddel.
Programma voor leerlingen van de derde graad
Deze leerlingen staan voor de opdracht om zelf informatie te zoeken en te vinden. Denk aan de geïntegreerde proef, projectwerk, zelfstandig leren, … Dat is voor velen allerminst evident. Sommigen beginnen ook te beseffen dat een positief online reputatie belangrijk is voor hun toekomst of dragen hierin verantwoordelijkheid als beheerder van een forum. Deze presentatie wil hen hierin de weg wijzen.
De presentatie focust op volgende aspecten : veilig computeren, het internet efficiënt gebruiken voor school (internet voor een werkstuk, correct vertalen, een presentatie voorbereiden, auteursrechten), online roddel, je online reputatie en forums. Dit programma is in ontwikkeling en wordt verder verfijnd.
Voor leerlingen die voorheen nog geen presentatie Internetvaardig kregen, voorzie ik een programma dat focust op het internet efficiënt gebruiken voor school (internet voor een werkstuk, correct vertalen, een presentatie voorbereiden, auteursrechten), online privacy, sociale netwerksites (Netlog, Facebook), online roddel, je online reputatie en forums. Dit programma is in ontwikkeling en wordt verder verfijnd.
Praktisch
Alle presentaties duren twee lesuren. Een korter programma (bv. anderhalf lesuur) is bespreekbaar.
Ik heb ruime ervaring met presentaties voor groepen van 40 tot 120 leerlingen. Sommige scholen kiezen voor kleinere groepen omwille van de accomodatie of omdat de leerlingen niet goed functioneren in een grote groep. Het komt ook voor dat scholen op dezelfde dag twee verschillende presentaties wensen, bv. voor de eerste graad en voor de tweede graad.
Het is een goed idee om ook voor de ouders een presentatie ‘Internetvaardig’ te organiseren, uiteraard in een versie die aangepast is aan hun opdracht als ouder. Zo kunnen zij mee de kinderen ondersteunen in het verstandig omgaan met het internet.
Alles over de reisafstand, nodige apparatuur, vrije data, affiches, uitnodigingen en welkomstwoordjes leest u op de pagina ‘praktische info‘.
Wat zeggen leerlingen, leerkrachten en directies ?
U leest er alles over op de pagina’s reacties van leerlingen en reacties van scholen.
Meer weten ?
Stuur me een mailtje.
Reacties