Een werkstuk maken : snel klaar ?

Cut en pasteWie in de derde graad van het secundair onderwijs zit, moet al snel een paper, een werkstuk of een eindwerk maken. Dat verschilt heel erg naargelang de studierichting die je volgt. Het internet is hiervoor een handig hulpmiddel : je werk is zo gefikst, lijkt het. Je zoekt wat op Google, natuurlijk ook in de Wikipedia en misschien vind je wel een werkje van een leerling die er goede punten voor kreeg op een scholierensite, bv. op scholieren.com. Op Google vind je nog enkele leuke afbeeldingen, een mooi lettertype is ook niet mis, netjes afdrukken in kleur en laten inbinden met een plastic kaft. Dan nog op tijd afgeven en hopen op een 10. Gemakkelijk verdiend, niet ?

De ontgoocheling komt nadien. Lees verder »

01.10.2009 | Rubriek : Internet voor school | Trefwoorden : , , ,

Is een site bruikbaar voor school ?

Vraagteken toetsWanneer jongeren voor school informatie zoeken op het internet, googlen velen tot ze wat gevonden hebben. Leerkrachten blijken nadien geregeld ontevreden te zijn over het resultaat. Waar loopt het mis ?

Mijn ervaring zegt dat veel jongeren weinig geduld hebben bij het zoeken, Google gebruiken en gemakshalve afgaan op de eerste drie resultaten. Het kan velen ook weinig schelen of de gevonden informatie betrouwbaar is. Het feit dat men iets gevonden heeft, moet al voldoende zijn. Jongeren zeggen dan : ‘Het stond op Google, op Wikipedia, dus …’

Om te weten of een site betrouwbaar is en dus bruikbaar is voor school, bestaan wel enkele ‘truken’. Ik geef er een aantal. Aan het ongeduld of het snel tevreden zijn, kunnen alleen de jongeren zelf iets doen. ;-)
Lees verder »

24.09.2009 | Rubriek : Internet voor school, Zoeken op internet | Trefwoorden : , , ,

4. Waarom zou je Evernote gebruiken voor schoolwerk ?

Waarom zou je voor bv. een grote schoolopdracht Evernote gebruiken in plaats van een tekstverwerkingsprogramma als bv. Word ? We zetten enkele voor- en nadelen op een rijtje.

Wat blijft hetzelfde ?

  • Je schrijft tekst in een teksverwerkingsomgeving, zoals je dat gewoon bent.
  • Je vindt je materiaal terug in mappen, zoals je dat gewoon bent.
  • Je materiaal kun je meenemen op een (U3)memory-stick om er elders aan verder te werken.

Wat win je ?

  • Kopies, handgeschreven notities, … zijn digitaal werkmateriaal geworden nadat je ze hebt ingescand en Evernote ze heeft geïndexeerd.
  • Vind je materiaal op internet, dan onthoudt Evernote automatisch het internetadres. Dat kun je later gebruiken om je bronnenlijst samen te stellen.
  • Je bronmateriaal (denk aan : internetpagina’s, afbeeldingen, pdf-bestanden, kopies, handgeschreven notities, …) is gemakkelijk toegankelijk : het zit bijeen en is doorzoekbaar.
  • Je vindt stukjes info gemakkelijk terug doordat je al je materiaal in één keer kunt doorzoeken. Dat hoef je niet te herhalen voor elk apart document.

    • Lees verder »

20.08.2009 | Rubriek : Internet voor school | Trefwoorden : , , , , , ,

1. Je informatie beheren met Evernote

Al sinds jaren gebruikte ik voor mijn schoolwerk het programma Keynote, een PIM of Personal Information Manager. Zonder deze PIM zat mijn pc waarschijnlijk vol met Word-bestanden over talloze onderwerpen. Met Keynote sloeg ik alle informatie die ik wilde bewaren op in het programma. Dat was vooral nuttig wanneer ik die informatie later nodig had : die kon maar op één plaats zitten.

Ondertussen is Keynote – een programma van het jaar 2000 dat al jaren niet meer verder ontwikkeld wordt – passé en heb ik in de voorbije maanden gezocht naar een waardige opvolger. Die heb ik gevonden in Evernote, een PIM die veel meer mogelijkheden biedt en nog in volle ontwikkeling is.

Lees verder »

17.08.2009 | Rubriek : Internet voor school, School & internet | Trefwoorden : , , , , ,