Wanneer jongeren voor school informatie zoeken op het internet, googlen velen tot ze wat gevonden hebben. Leerkrachten blijken nadien geregeld ontevreden te zijn over het resultaat. Waar loopt het mis ?
Mijn ervaring zegt dat veel jongeren weinig geduld hebben bij het zoeken, Google gebruiken en gemakshalve afgaan op de eerste drie resultaten. Het kan velen ook weinig schelen of de gevonden informatie betrouwbaar is. Het feit dat men iets gevonden heeft, moet al voldoende zijn. Jongeren zeggen dan : ‘Het stond op Google, op Wikipedia, dus …’
Om te weten of een site betrouwbaar is en dus bruikbaar is voor school, bestaan wel enkele ‘truken’. Ik geef er een aantal. Aan het ongeduld of het snel tevreden zijn, kunnen alleen de jongeren zelf iets doen. 
Lees verder »
– , of … je verzint het zelf wel. Hoe pak je dat aan ?
Bovenaan de site staat een foto. Daaronder zie je een balk met rubrieken. Bij sommige staat een pijltje naar beneden. Ga er met je muis op staan : er verschijnen extra rubrieken. Na klikken op een rubriek of subrubriek, krijg je alle artikels van die rubriek te zien.
Boven de foto staat de balk met links naar pagina’s. Onder de pagina’s met een pijltje naar beneden zijn er extra pagina’s verborgen. De pagina die je zoekt gevonden ?
Aan de rechterkant vind je een lijst met trefwoorden. Het betreft een ‘slimme lijst’. Deze houdt rekening met de artikels die reeds op je scherm staan. Concreet betekent dit dat telkens je klikt op een trefwoord, de lijst met trefwoorden korter wordt en meer specifiek. Zo vind je sneller het artikel dat je zoekt.
Vind je met de trefwoordenlijst je gading niet, gebruik dan de interne zoekmachine. Het zoekvak vind je rechtsbovenaan. Je mag gerust meerdere woorden gebruiken.
Wil je een gelezen artikel terugvinden ? De artikels die je laatst gelezen hebt, staan opgelijst in de middelste kolom onder ‘heb je gelezen’. Zie je dat niet ? Stel je browser zo in dat die cookies accepteert van Internetvaardig.
RSS
Short URL
Reacties